Profissionais de eduçação com Notorio Saber.

O conceito de "notório saber" na educação brasileira refere-se ao reconhecimento de um profissional que, mesmo sem a formação acadêmica tradicional em pedagogia ou licenciatura, possui um conhecimento profundo e comprovado em determinada área do saber. Essa expertise permite que ele atue como docente, especialmente em contextos específicos.

Aspectos Relevantes:

Legislação:
- A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), em sua redação alterada pela Lei nº 13.415/2017, prevê a possibilidade de profissionais com notório saber atuarem como docentes, particularmente no ensino técnico e profissional.
- Essa medida visa suprir a demanda por profissionais qualificados em áreas específicas, onde a experiência prática e o conhecimento técnico são valorizados.
Reconhecimento:
- O reconhecimento do notório saber geralmente é feito por instituições de ensino, mediante análise do currículo e da trajetória profissional do candidato.
- É importante ressaltar que o notório saber não substitui a formação pedagógica, mas a complementa, permitindo que profissionais com experiência prática compartilhem seus conhecimentos com os alunos.
Contextos de Atuação:
- A atuação de profissionais com notório saber é mais comum no ensino técnico e profissional, onde a experiência prática e o conhecimento técnico são fundamentais.
- Eles podem ministrar aulas em cursos técnicos, profissionalizantes e em programas de educação de jovens e adultos (EJA).
Debates e Controvérsias:
- O uso do notório saber na educação gera debates e controvérsias, com alguns críticos argumentando que ele pode desvalorizar a formação pedagógica e comprometer a qualidade do ensino.
- Outros defendem que o notório saber é uma forma de valorizar a experiência prática e de suprir a demanda por profissionais qualificados em áreas específicas.

Em resumo, o notório saber é um mecanismo que permite que profissionais com experiência prática e conhecimento técnico atuem como docentes, especialmente no ensino técnico e profissional. No entanto, é importante que o reconhecimento do notório saber seja feito de forma criteriosa, para garantir a qualidade do ensino.